Informe final de los avances del proyecto "la escuela responsable de nuevos aprendizajes para nuevos retos".

Informe final de los avances del proyecto "la escuela responsable de nuevos aprendizajes para nuevos retos".

Este proyecto generó un cambio en la institución, que comenzó haciendo un juicioso análisis de la población escolar, del contexto, de las teorías educativas, del currículo y de todo aquello que es afectado por los aprendizajes. Ante tal análisis se vio la necesidad de empezar un intenso programa de...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Carreño Botía, Lucila
Enti autori:	COLEGIO EDUARDO SANTOS (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Natura:	Libro
Lingua:	Spanish
Pubblicazione:	Bogotá : IDEP, 2000.
Soggetti:	Adaptaciones curriculares Didáctica Enseñanza pública Innovaciones educativas Profesores-Formación profesional Investigaciones Los Mártires (Bogotá, Colombia)
Accesso online:	Enlace del recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Documenti analoghi

Vivencias pedagógicas que alimentan el encanto por ser científicos en la relación escuela ciudad escuela. Informe final.
Pubblicazione: (2006)

De la curiosidad a la ciencia. Experiencia de desarrollo de la actitud científica, a partir del contexto de ciudad como escenario pedagógico.
Pubblicazione: (2006)

Muestra informática en educación. 10 experiencias exitosas. Informe final
Pubblicazione: (2000)

Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa.
di: Ordóñez Pachón, Carlos
Pubblicazione: (1998)

Interdisciplinariedad y currículo en la educación básica y media: Educación ambiental y cultura ciudadana.
Pubblicazione: (2000)

La escuela imaginada: Representación y significación entre los tiempos de la cultura.
Pubblicazione: (1998)

Proyecto de comunicación y educación: Uso de la comunicación en el aula. Informe Final.
Pubblicazione: (2000)

Proyecto de fomento a la investigación: Contribución desde la escuela a la recuperación del Humedal de la Conejera.
di: Molina Vargas, Jairo Napoleón
Pubblicazione: (1999)

Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana).
di: Millán de Manrique, Fulvia
Pubblicazione: (2001)

Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana. Sistematización de la experiencia y cualificación del proyecto de intervención en el Distrito Capital
Pubblicazione: (1999)

Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana.
di: Chaustre Avendaño, Álvaro
Pubblicazione: (2004)

La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

La pedagogía crítico social en el fogoncito de Horizonte. Sistematización de experiencias educativas en Nuevo Horizonte. \
Pubblicazione: (2005)

Viajemos y construyamos ene el fantástico mundo de la palabra.
di: Cortés Muñoz, María Julia
Pubblicazione: (2001)

Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento.
Pubblicazione: (2001)

ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media. Informe final.
di: Carulla, Cristina
Pubblicazione: (2000)

Validación de indicadores de logro y de kits de bajo costo relacionados con una estructura curricular propuesta para el área de tecnología informática (Grados 5º - 7º). Informe final.
di: Andrade Londoño, Edgar
Pubblicazione: (1999)

Imágenes, reflexiones y conversaciones : informe final del proyecto de investigación - acción - participación "Cartografía social para la construcción de un nuevo proyecto pedagógico."
di: Pérez Casallas, Marta Cecilia
Pubblicazione: (2000)

Aplicación de la multimedia en educación.
di: Nuñez Lapeira, Francisco
Pubblicazione: (1997)

Proyecto de innovación pedagógica orientado al desarrollo de las nuevas tecnologías de la información en un ambiente de conocimiento situado para la comunidad educativa del INEM.
Pubblicazione: (2000)

Evaluación y procesos de pensamiento para el aprendizaje significativo.
Pubblicazione: (2003)

Programa de talentos: Una estrategia para la formación de docentes.
Pubblicazione: (2000)

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”
di: Lombana Bustos, Héctor Alexis
Pubblicazione: (2001)

"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.
di: Cruz Fonseca, Cristina
Pubblicazione: (2004)

Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática.
di: Zuluaga Giraldo, Luz Mary
Pubblicazione: (2004)

Integración del niño con retardo mental y problemas de aprendizaje al aula regular : Estrategias docentes para su implementación
Pubblicazione: (1998)

Diseño de un ambiente de aprendizaje autónomo para el desarrollo de la cognición y metacognición.
Pubblicazione: (2000)

Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final.
di: Valderrama Bonilla, Maryi
Pubblicazione: (2002)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
di: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
Pubblicazione: (2003)

Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase.
di: Solano, Angela
Pubblicazione: (2001)

El reto de la enseñanza en las ciencias sociales. Por Gustavo A. López Zuleta.
di: López Zuleta, Gustavo A.
Pubblicazione: (1998)

Procesos cognoscitivos. Estrategias para potenciarlos.
Pubblicazione: (2000)

La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias.
di: Rincón Wilchez, Matilde
Pubblicazione: (2001)

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
Pubblicazione: (2001)

Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto.
di: Berdugo, Carmen Rosa
Pubblicazione: (2001)

Diálogos con las facultades de educación
Pubblicazione: (1999)

Bogotá nuestra ciudad, centro de los procesos de formación ciudadana. Informe final.
di: Bogotá Tranchita, Martha Isabel
Pubblicazione: (2001)

Proyecto de innovación integración del conocimiento a partir de los intereses de los niños en básica primaria. Informe final.
Pubblicazione: (2000)

La pedagogía por proyectos como estrategia para la enseñanza del lenguaje en los grados primero y segundo de primaria del Centro Educativo Distrital San Agustín Jornada Mañana.
di: Cabra Vargas, Ana Isabel
Pubblicazione: (2001)

Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final.
Pubblicazione: (2004)