Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.

El informe proporciona un referente didáctico para el diseño de actividades de argumentación matemática en el aula, tendientes al desarrollo de competencias cognitivas y discursivas como la argumentación, validación, y demostración, en el campo geométrico. Para ello, se han determinado requerimient...

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Бібліографічні деталі
Автор:	Leon C., Olga Lucia
Співавтор:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Інші автори:	Calderón, Rosa Inés
Формат:	Книга
Мова:	Spanish
Опубліковано:	Bogotá : IDEP, 2000.
Предмети:	Enseñanza secundaria Estrategias de aprendizaje Geometría Matemáticas Investigaciones
Онлайн доступ:	Enlace del recurso
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