Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.

El informe proporciona un referente didáctico para el diseño de actividades de argumentación matemática en el aula, tendientes al desarrollo de competencias cognitivas y discursivas como la argumentación, validación, y demostración, en el campo geométrico. Para ello, se han determinado requerimient...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Leon C., Olga Lucia
Korporativna značnica:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Drugi avtorji:	Calderón, Rosa Inés
Format:	Knjiga
Jezik:	Spanish
Izdano:	Bogotá : IDEP, 2000.
Teme:	Enseñanza secundaria Estrategias de aprendizaje Geometría Matemáticas Investigaciones
Online dostop:	Enlace del recurso
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

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