Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.

El informe proporciona un referente didáctico para el diseño de actividades de argumentación matemática en el aula, tendientes al desarrollo de competencias cognitivas y discursivas como la argumentación, validación, y demostración, en el campo geométrico. Para ello, se han determinado requerimient...

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書誌詳細
第一著者:	Leon C., Olga Lucia
団体著者:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
その他の著者:	Calderón, Rosa Inés
フォーマット:	図書
言語:	Spanish
出版事項:	Bogotá : IDEP, 2000.
主題:	Enseñanza secundaria Estrategias de aprendizaje Geometría Matemáticas Investigaciones
オンライン･アクセス:	Enlace del recurso
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