Seguimiento y evaluación de la emisión al aire y del uso de los ejercicios de lenguaje y matemáticas "Las claves del Altillo". Informe final.

Seguimiento y evaluación de la emisión al aire y del uso de los ejercicios de lenguaje y matemáticas "Las claves del Altillo". Informe final.

El estudio explora las dinámicas que se generan desde que se inicia el proceso de producción de estos videos hasta que llegan a sus destinatarios, y desde que ellos lo reciben hasta el impacto que el medio tiene en sus receptores, dando cuenta de los usos y formas de apropiación que permitan hallar...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Müşterek Yazar:	Universidad Nacional de Colombia
Diğer Yazarlar:	Espitia, Uriel, Martínez, Eddier, Murillo, Jairo Naxit, Sanabria, Yoanny, Ruíz, Daniel, León, John, Rodríguez, José Gregorio
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Spanish
Baskı/Yayın Bilgisi:	Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2001.
Konular:	Educación basada en competencias Español Matemáticas Video en la enseñanza Investigaciones
Online Erişim:	Enlace del recurso
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

La caja de herramientas vida de maestro. Evaluación
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Diseño de una estrategia de comunicación y educación para fortalecer procesos de formación ciudadana. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Las Claves del Altillo 1. Matemáticas y Lenguaje
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Las Claves del Altillo 2: Matemáticas y Lenguaje
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Las Claves del Altillo 3 : Matemáticas y Lenguaje
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Las Claves del Altillo 5 : Matemáticas y Lenguaje
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Las Claves del Altillo 4 : Matemáticas y Lenguaje
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Video a la escuela. Guía práctica para la incorporación y uso pedagógico del video como ambiente de aprendizaje
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Viajemos y construyamos ene el fantástico mundo de la palabra.
Yazar:: Cortés Muñoz, María Julia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Contribución de la educación media al desarrollo de competencias laborales generales en el Distrito Capital. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Equidad de género y calidad de educación. Informe final.
Yazar:: Rico de Alonso, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

El proyecto de aula una estrategia para la cualificación de competencias.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

"Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias en lectura". Informe final.
Yazar:: Tovar Cortés, Elsa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Vídeo y educación
Yazar:: Ferrés, Joan
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

La pedagogía crítico social en el fogoncito de Horizonte. Sistematización de experiencias educativas en Nuevo Horizonte. \
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Saber pedagógico en comunicación y polialfabetismos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media. Informe final.
Yazar:: Carulla, Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Resolución de problemas mediante la solución de ecuaciones en básica secundaría. Informe final.
Yazar:: Yela, Nivia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Diccionario de uso del español
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Formas de uso de la televisión en el aula en instituciones educativas del Distrito Capital.
Yazar:: Moreno Angarita, Marisol
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Potenciación de las matemáticas escolares a través DeRed de instituciones educativas - Fase I. Proyecto PRIME I.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

La pedagogía por proyectos como estrategia para la enseñanza del lenguaje en los grados primero y segundo de primaria del Centro Educativo Distrital San Agustín Jornada Mañana.
Yazar:: Cabra Vargas, Ana Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Incorporación de la colección audiovisual "claves del altillo" en los procesos académicos de primaria para el desarrollo de competencias básicas. Informe final
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

El grupo de fomento a la investigación, una alternativa para la formación de docentes en ejercicio. Modalidad encuentro de saberes. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

El sistema decimal de numeración en niños del CED Villa Amalia: Una propuesta de intervención en el aula. Informe final.
Yazar:: Poveda, Mery Aurora
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

El análisis del contenido matemático como herramienta para la construcción de modelos pedagógicos. El caso de la función cuadrática. Fase análisis de contenido.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Las tendencias en educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes. Informe final.
Yazar:: Mesa Betancur, Orlando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico. Una estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo. Informe final.
Yazar:: Jiménez De Rodríguez, Filena Eva
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.
Yazar:: Leon C., Olga Lucia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Creación de algunas alternativas para el mejoramiento de la educación matemática. Informe final.
Yazar:: Acevedo, Myriam

Rutas pedagógicas de las matemáticas escolares. Una mirada a la práctica del profesor. Reporte final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”.
Yazar:: Barbosa Gutiérrez, Fidel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Proyecto de investigación. "Anillito: Cultura matemática en la educación básica". Informe final.
Yazar:: Torres Acevedo, Bladimir
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.
Yazar:: Cruz Fonseca, Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde.
Yazar:: Abello de Robayo, Lolyn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)