Historia de las maestras en Bogotá (1880-1920).
La historia que aquí se muestra no es la de los impedimentos, las restricciones y el deseo de mantener en el "atraso" a las mujeres. Lo que se quiere mostrar es, más bien, el tipo de maestra requerida y construida para una sociedad que quiere ser moderna y católica; productiva y moral en e...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá :
Asociación Colombiana de Semiótica,
1998.
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
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Sommario:
- Tomo 1: Principales escenarios urbanos en Bogotá 1880-1920. Tomo 1: Educación de la mujer en Bogotá (1880 - 1920). Tomo 1: Instituciones escolares. Tomo 1: Para la educación de las niñas y la formación de las maestras en Bogotá-1866 y 1893. Tomo 2: Consideraciones teóricas. Tomo 2: Escolarización de niñas y jóvenes. Tomo 2: Formación de maestras. Tomo 2: Maestra, la mujer moderna. Tomo 2: La enseñanza: el nuevo lugar del saber propio de su sexo. Tomo 2: Bibliografía.
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