Historia de las maestras en Bogotá (1880-1920).

La historia que aquí se muestra no es la de los impedimentos, las restricciones y el deseo de mantener en el "atraso" a las mujeres. Lo que se quiere mostrar es, más bien, el tipo de maestra requerida y construida para una sociedad que quiere ser moderna y católica; productiva y moral en e...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Sánchez Moncada, Marlene
Drugi avtorji: Quijano Samper, María Solita
Format: Knjiga
Jezik:Spanish
Izdano: Bogotá : Asociación Colombiana de Semiótica, 1998.
Teme:
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MARC

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245 1 0 |a Historia de las maestras en Bogotá (1880-1920).   |c Por Marlene Sánchez Moncada & María Solita Quijano Samper. 
260 |a Bogotá :  |b Asociación Colombiana de Semiótica,  |c 1998. 
300 |a 2 Tomos.  |b Tomo 1 con 64 páginas, Tomo 2 con 163 páginas. 
505 2 |t Tomo 1: Principales escenarios urbanos en Bogotá 1880-1920.  |t Tomo 1: Educación de la mujer en Bogotá (1880 - 1920).  |t Tomo 1: Instituciones escolares.  |t Tomo 1: Para la educación de las niñas y la formación de las maestras en Bogotá-1866 y 1893.  |t Tomo 2: Consideraciones teóricas.  |t Tomo 2: Escolarización de niñas y jóvenes.  |t Tomo 2: Formación de maestras.  |t Tomo 2: Maestra, la mujer moderna.  |t Tomo 2: La enseñanza: el nuevo lugar del saber propio de su sexo.  |t Tomo 2: Bibliografía. 
520 3 |a La historia que aquí se muestra no es la de los impedimentos, las restricciones y el deseo de mantener en el "atraso" a las mujeres. Lo que se quiere mostrar es, más bien, el tipo de maestra requerida y construida para una sociedad que quiere ser moderna y católica; productiva y moral en el período 1880-1920 en Bogotá. 
650 1 7 |a Enseñanza privada  |2 BNE  |9 17373 
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