Educación para el desarrollo del pensamiento.
A partir de un mapa de tendencias se pueden encontrar ciertos puntos de continuidad o discontinuidad temática, metodológica, de condiciones de desarrollo y de proyección, de una serie de casos de innovación o investigación que pueden ser representativos, no muestralmente, pero sí en términos de su s...
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| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá :
IDEP,
2001.
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
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| 100 | 1 | |a Parra Rodríguez, Jaime |9 17324 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Educación para el desarrollo del pensamiento. |c Por Jaime Parra Rodríguez. |
| 260 | |a Bogotá : |b IDEP, |c 2001. | ||
| 300 | |a 192 páginas. | ||
| 504 | |a Bibliografía: Páginas 150 - 166. | ||
| 505 | 2 | |t Introducción. |t Mapa de tendencias. |t I Parte. Educación y Desarrollo del Pensamiento. |t II Parte. Pensar sobre el Pensamiento. Grandes Tendencias. |t III Parte. Investigar e Innovar Educativamente para Desarrollar el Pensamiento. Estudios de caso. |t Bibliografía. | |
| 520 | 3 | |a A partir de un mapa de tendencias se pueden encontrar ciertos puntos de continuidad o discontinuidad temática, metodológica, de condiciones de desarrollo y de proyección, de una serie de casos de innovación o investigación que pueden ser representativos, no muestralmente, pero sí en términos de su significado público. En esta situación se utilizaron 11 casos de investigaciones e innovaciones financiadas por el IDEP, en Bogotá, en los dos últimos años, para realizar un ejercicio de contrastación en los aportes investigativos de estas y las diferentes tendencias de investigación en Cognición y Educación para el desarrollo del Pensamiento. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Enseñanza pública |2 BNE |9 9979 |
| 650 | 1 | 7 | |a Innovaciones educativas |2 BNE |9 17321 |
| 650 | 1 | 7 | |a Pensamiento creativo |2 BNE |9 17322 |
| 650 | 1 | 7 | |a Sociología de la educación |2 BNE |9 17323 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV9 |i Ej. 1 |6 INV_9_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2430 |z Enlace del recurso | ||
“Estrategias para el desarrollo del pensamiento y la convivencia social a parir de las ciencias sociales”. Informe final.