Educación para el desarrollo del pensamiento.

Educación para el desarrollo del pensamiento.

A partir de un mapa de tendencias se pueden encontrar ciertos puntos de continuidad o discontinuidad temática, metodológica, de condiciones de desarrollo y de proyección, de una serie de casos de innovación o investigación que pueden ser representativos, no muestralmente, pero sí en términos de su s...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Parra Rodríguez, Jaime
Materyal Türü: Kitap
Dil:Spanish
Baskı/Yayın Bilgisi: Bogotá : IDEP, 2001.
Konular:
Enseñanza pública
Innovaciones educativas
Pensamiento creativo
Sociología de la educación
Investigaciones
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Diğer Bilgiler
Özet:A partir de un mapa de tendencias se pueden encontrar ciertos puntos de continuidad o discontinuidad temática, metodológica, de condiciones de desarrollo y de proyección, de una serie de casos de innovación o investigación que pueden ser representativos, no muestralmente, pero sí en términos de su significado público. En esta situación se utilizaron 11 casos de investigaciones e innovaciones financiadas por el IDEP, en Bogotá, en los dos últimos años, para realizar un ejercicio de contrastación en los aportes investigativos de estas y las diferentes tendencias de investigación en Cognición y Educación para el desarrollo del Pensamiento.
Fiziksel Özellikler:192 páginas.
Bibliyografya:Bibliografía: Páginas 150 - 166.

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