Construyendo la noción del concepto de volumen. Informe final
Este proyecto hace énfasis en una geometría de carácter más experimental e intuitiva sin desconocer la importancia de los procesos inductivos y deductivos, los cuales están presentes en la estructuración del pensamiento geométrico. El espacio del niño está lleno de elementos geométricos, con signifi...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Enti autori: | , |
| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
IDEP,
2001.
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
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Sommario:
- Introducción. 1. Objeto y justificación del proyecto. 2. Marco teórico. 3. Diseño metodológico de la investigación. 4. Análisis del proceso de investigación. 5. Resultados de la investigación. 6. Bibliografía. 7. Anexos.
Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final.