Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa.

Esta investigación caracteriza los sentidos presentes en los discursos sobre educación y evaluación, en términos de finalidades adscritas, objetos, instrumentos, participantes, circunstancias y procesos. Además, describe los tipos de habla predominantes y los sentidos actualizados cuando se hace ref...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ordóñez Pachón, Carlos
Autor Corporativo: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Otros Autores: Díaz, Olga Cecilia, Carrasco, Gloria, González, Carmenza, Nieves, Jesús
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: IDEP, 1998.
Materias:
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