Formas de uso de la televisión en el aula en instituciones educativas del Distrito Capital.
El propósito del contrato fue diseñar, aplicar y evaluar una estrategia del uso de la televisión que permita mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en Centros Educativos Distritales (CED), seleccionados por el IDEP.Para cumplir dicho propósito se elaboró un diseño conceptual y metodológico de...
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| Andere auteurs: | , , , , , , , , |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá :
IDEP; PUJ; FRB,
2000 - 2001.
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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| 100 | 1 | |a Moreno Angarita, Marisol |9 17291 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Formas de uso de la televisión en el aula en instituciones educativas del Distrito Capital. |
| 260 | 3 | |a Bogotá : |b IDEP; |b PUJ; |b FRB, |c 2000 - 2001. | |
| 300 | |a 2 volúmenes. |b Volúmen 1 con 201 páginas, Volúmen 2 con 287 páginas. |e DVD. | ||
| 500 | |a El presente documento da cuenta del proyecto titulado Formas de uso de la Televisión y el video en las Aulas Distritales, (contrato 099 entre la Pontificia Universidad Javeriana y La Fundación Antonio Restrepo Barco (FRB) ). El equipo responsable corresponde al Departamento de Comunicación de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana. | ||
| 504 | |a Bibliografía: Páginas 113 - 117. | ||
| 505 | 2 | |t Volúmen 1 Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso. |t Volúmen 2. Anexo boletines visionarios. | |
| 508 | |a Realización y producción del video Departamento de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana en conjunto con TIEMPOREAL PRODUCCIONES. El video fue producido en el año 2001. | ||
| 520 | 3 | |a El propósito del contrato fue diseñar, aplicar y evaluar una estrategia del uso de la televisión que permita mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en Centros Educativos Distritales (CED), seleccionados por el IDEP.Para cumplir dicho propósito se elaboró un diseño conceptual y metodológico de naturaleza cualitativa, que se inscribe dentro de la investigación acción crítica. Este diseño se planeó y ejecutó en cuatro etapas, consecuentes con el alcance de los objetivos propuestos.Se convocaron 24 instituciones, de las cuales aceptaron y participaron en todo el proyecto 17 instituciones, dos más de las contempladas en los términos de referencia de la propuesta inicial. Estas instituciones pertenecen a 8 localidades distritales ( localidad 1 de Usaquén con 6; localidad 2 de Chapinero con 2; localidad 4 de San Cristóbal con 1; localidad 7 de Bosa con 1; localidad 10 de Suba con 4; localidad 11 de Engativá, 12 de Barrios Unidos y 13 de Teusaquillo con una institución respectivamente. De estos CED, 11 eran de la jornada de la mañana (65%) y 6 de la jornada de la tarde (35%).Se inició el trabajo con un grupo de 58 profesores, propuestos por los rectores de las respectivas instituciones, los cuales asistieron a la primera etapa, correspondiente al diagnóstico. Para la segunda etapa, se acordó con el grupo participante un compromiso que demandó mayor tiempo y alternancia en las jornadas de trabajo, lo que consolidó el grupo permanente con el que se concluyó la estrategia. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Enseñanza audiovisual |2 BNE |9 2001 |
| 650 | 1 | 7 | |a Enseñanza pública |2 BNE |9 9979 |
| 650 | 1 | 7 | |a Innovaciones educativas |2 BNE |9 17279 |
| 650 | 1 | 7 | |a Televisión en la enseñanza |2 BNE |9 17280 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |2 BNE |9 4956 |
| 700 | 1 | |a Pedraza González, Diana Mireya |9 17281 | |
| 700 | 1 | |a Benavides, Julio |9 17282 | |
| 700 | 1 | |a Arango, Martha Luz |9 17283 | |
| 700 | 1 | |a Pérez, Tania |9 17284 | |
| 700 | 1 | |a Ramírez, Andrea |9 17285 | |
| 700 | 1 | |a Benincore, Miryam |9 17286 | |
| 700 | 1 | |a Burbano, Liliana |9 17287 | |
| 700 | 1 | |a Jaramillo, Natalia |9 17288 | |
| 700 | 1 | |a Pérez, Wilson |9 17289 | |
| 700 | 1 | |a Arango, Martha Luz |9 17283 | |
| 710 | 1 | |a Pontificia Universidad Javeriana. |9 12430 | |
| 710 | 2 | |a Fundación Antonio Restrepo Barco |9 6527 | |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 942 | |c MO |2 LOC |h INV4 |i Ej. 1 |6 INV_4_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2416 |z Enlace del recurso | ||
Proyecto "Utilización de dramatizados en televisión educativa".