Intervención pedagógica en proceso de pensamiento en alumnos con bajo desempeño académico. Informe final.
Para el desarrollo del proyecto se seleccionaron niños que presentaban bajo desempeño académico en seis instituciones educativas que fueron: Colegio Gustavo Morales Morales - Jornada tarde, Colegio José María Córdoba, Jardín Instituto Eduardo Frei, Centro Educativo Florentino González, Colegio Orden...
Zapisane w:
| organizacja autorów: | , |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | Spanish |
| Wydane: |
Bogotá :
FAMDI,
1999.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Enlace del recurso |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Napisz pierwszy komentarz!