Informe final sobre la innovación denominada aula intercultural proyecto pedagógico para la planeación de vida y carrera a partir de una área curricular integrada en educación media.

Míreanna comhchosúla

• Los fenómenos naturales como emergencias: De la certeza de las propiedades intrínsecas a la incertidumbre de las interacciones. Informe final.
  de réir: Castro Castro, Diego Ramiro
  Foilsithe / Cruthaithe: (2001)
• Fuentes culturales del conocimiento científico. hacia la recontextualización del concepto sustancia, a partir de la resolución de problemas.
  Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
• Intervención pedagógica en proceso de pensamiento en alumnos con bajo desempeño académico. Informe final.
  Foilsithe / Cruthaithe: (1999)
• El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final.
  de réir: Malagón Mayorga, Janeth
  Foilsithe / Cruthaithe: (2003)
• Desarrollo de competencias científicas, matemáticas y de ciencias sociales a través de la enseñanza - aprendizaje por investigación. Un estudio interdisciplinario del Cerro de la Conejera como objeto de conocimiento. Informe final.
  de réir: Fonseca Amaya, Guillermo
  Foilsithe / Cruthaithe: (2001)