Orientación absoluta y relativa. La orientación.

El informe presenta una innovación pedagógica fuera del aula de clase en cuanto a la enseñanza de la geografía para estudiantes de secundaria. Esta innovación busca incentivar, motivar, orientar y desarrollar en los estudiantes habilidades que les permitan apreciar la importancia que tiene la orient...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Díaz Díaz, Luz Amparo
Körperschaften: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998
Schriftenreihe:Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Schlagworte:
Online Zugang:Enlace del recurso
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!