"La correspondencia interescolar: Un circuito de vida".

Uno de los supuestos metodológicos del proyecto es que la cualificación de la escritura y la lectura, la consecuente construcción de conocimiento, el desarrollo personal y la búsqueda del saber, residen fuera de los libros de texto y se desarrollan a partir de actividades lúdicas en las que los niño...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Rodríguez, Leonor
Corporate Authors:	COLEGIO MANUELITA SÁENZ (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
מחברים אחרים:	Espinal, Milena
פורמט:	ספר
שפה:	Spanish
יצא לאור:	Bogotá: IDEP, 1999
נושאים:	Cartas Formación en alfabetización y habilidades numéricas Métodos pedagógicos Procesos de comunicación Investigaciones San Cristóbal (Bogotá, Colombia)
גישה מקוונת:	Enlace del recurso
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

תוכן הענינים:

1. Avances. 2. Propuesta pedagógica de la innovación. 3. Impacto del proyecto. 4. Fortalezas y debilidades pedagógicas e institucionales del proyecto. 5. Análisis de textos de la muestra. 6. Anexos.

"La correspondencia interescolar: Un circuito de vida".

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