"La correspondencia interescolar: Un circuito de vida".
Uno de los supuestos metodológicos del proyecto es que la cualificación de la escritura y la lectura, la consecuente construcción de conocimiento, el desarrollo personal y la búsqueda del saber, residen fuera de los libros de texto y se desarrollan a partir de actividades lúdicas en las que los niño...
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| প্রধান লেখক: | |
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| সংস্থা লেখক: | , |
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Bogotá:
IDEP,
1999
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| বিষয়গুলি: | |
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| ট্যাগগুলো: |
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সূচিপত্রের সারণি:
- 1. Avances. 2. Propuesta pedagógica de la innovación. 3. Impacto del proyecto. 4. Fortalezas y debilidades pedagógicas e institucionales del proyecto. 5. Análisis de textos de la muestra. 6. Anexos.