"La correspondencia interescolar: Un circuito de vida".
Uno de los supuestos metodológicos del proyecto es que la cualificación de la escritura y la lectura, la consecuente construcción de conocimiento, el desarrollo personal y la búsqueda del saber, residen fuera de los libros de texto y se desarrollan a partir de actividades lúdicas en las que los niño...
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| Main Author: | |
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| Corporate Authors: | , |
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Bogotá:
IDEP,
1999
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| Subjects: | |
| Online Access: | Enlace del recurso |
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Table of Contents:
- 1. Avances. 2. Propuesta pedagógica de la innovación. 3. Impacto del proyecto. 4. Fortalezas y debilidades pedagógicas e institucionales del proyecto. 5. Análisis de textos de la muestra. 6. Anexos.