Gocemos la escuela. Propuesta para desarrollar valores alternativos.

La escuela colombiana por su desarrollo histórico-social y los procesos de formación dirigidos a los docentes son factores que han construido la postura cultural del maestro, que consiste en otorgarle poca importancia a la teoría, como posibilitadora de la transformación de la práctica o de la compr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Valderrama V., Nancy Carolina
Otros Autores: Uribe, Gisela, Ramírez, María del Pilar
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá : IDEP, 2001
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • Introducción. ¿Porque formación en valores? Valores alternativos. Sujeto en la escuela. Valoración del trabajo del trabajo artístico. Resultados. Conclusiones. Bibliografía. Anexo 1 Aportes teóricos al eje del PEI (ciencia, tecnología y arte) del CED Antonio Nariño. Anexo 2 Registro fotográfico de la innovación.