Gocemos la escuela. Propuesta para desarrollar valores alternativos.
La escuela colombiana por su desarrollo histórico-social y los procesos de formación dirigidos a los docentes son factores que han construido la postura cultural del maestro, que consiste en otorgarle poca importancia a la teoría, como posibilitadora de la transformación de la práctica o de la compr...
שמור ב:
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| פורמט: | ספר |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Bogotá :
IDEP,
2001
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| גישה מקוונת: | Enlace del recurso |
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