De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes. Informe final.

Este trabajo tiene como objetivo fundamental el de dar cuenta de los resultados obtenidos durante el proceso de investigación que llevó a efecto la Facultad de Educación de la Universidad Externado de Colombia, con la cofinanciación del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedag...

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Dettagli Bibliografici
Enti autori: Universidad Externado de Colombia, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Natura: Libro
Lingua:Spanish
Pubblicazione: Bogotá: U. EXTERNADO, 1999.
Soggetti:
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Sommario:
  • Introducción. Por una didáctica del espacio visto como construcción cognitiva. De la construcción de conocimiento a la sustentación del saber. Entre el método y la acción. A manera de conclusión. Bibliografía. Anexos.