Metodología para la enseñanza del inglés a niños.
El experimentar el modelo propuesto y evaluar su impacto en la enseñanza de inglés a niños desde el punto de vista cuantitativo como desde el punto de vista cualitativo es el eje central de esta investigación. La evaluación cuantitativa se realizó a partir de la aplicación de una prueba inicial y u...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Bogotá :
IDEP,
1998
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Enlace del recurso |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג
תוכן הענינים:
- Introducción. 1. Presentación del proyecto de investigación. 2. Modelo participativo. 3. Desarrollo del proyecto de investigación. 4. Discusión de resultados. 5. Conclusiones. 6. Horizontes futuros. Bibliografía. Anexos.
Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning.