Metodología para la enseñanza del inglés a niños.
El experimentar el modelo propuesto y evaluar su impacto en la enseñanza de inglés a niños desde el punto de vista cuantitativo como desde el punto de vista cualitativo es el eje central de esta investigación. La evaluación cuantitativa se realizó a partir de la aplicación de una prueba inicial y u...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
IDEP,
1998
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Engadir etiqueta
Table of Contents:
- Introducción. 1. Presentación del proyecto de investigación. 2. Modelo participativo. 3. Desarrollo del proyecto de investigación. 4. Discusión de resultados. 5. Conclusiones. 6. Horizontes futuros. Bibliografía. Anexos.
Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning.