Análisis de algunos factores asociables al desempeño en el área del lenguaje : El Distrito Capital frente al resultado nacional.

Análisis de algunos factores asociables al desempeño en el área del lenguaje : El Distrito Capital frente al resultado nacional.

El Informe se divide en tres partes. En la primera parte, contextualiza la llamada Evaluación del La Calidad en la cual se inscribe la evaluación de impacto del Plan de Universalización de la Educación Básica Primaria, cuya información constituye la principal fuente del estudio. Se describe de man...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bustamante Zamudio, Guillermo
Körperschaften:	Sociedad Colombiana de Pedagogía, SOCOLPE, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Weitere Verfasser:	Díaz Monroy, Luis Guillermo
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Bogotá : SOCOLPE, 2000
Schlagworte:	Educación-Fines y objetivos Enseñanza pública Diagnóstico pedagógico Observación en educación Investigaciones
Online Zugang:	Enlace del recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final.
von: Díaz Flórez, Olga Cecilia
Veröffentlicht: (1999)

Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final.
von: Díaz Flórez, Olga Cecilia
Veröffentlicht: (1999)

Hacia un nuevo modelo de socialización democrática. Un estado de arte en las innovaciones e investigaciones en formación de valores en el distrito de Bogotá.
von: Restrepo, Gabriel
Veröffentlicht: (2000)

Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde.
von: Abello de Robayo, Lolyn
Veröffentlicht: (2001)

El grupo de fomento a la investigación, una alternativa para la formación de docentes en ejercicio. Modalidad encuentro de saberes. Informe final.
Veröffentlicht: (2000)

La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa.
von: González, María Isabel
Veröffentlicht: (2000)

El gobierno escolar y la educación ciudadana. Estudio de casos. Informe final.
von: Cubides C., Humberto J.
Veröffentlicht: (2000)

Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto.
von: Berdugo, Carmen Rosa
Veröffentlicht: (2001)

"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba".
Veröffentlicht: (2004)

Manual de convivencia como pacto social: Una estrategia sistémica para su construcción en forma democrática y participativa.
Veröffentlicht: (2001)

"La cuestión de textos": Filosofía, Secularización y educación secundaria en Colombia 1886-1968.
von: Saldarriaga Vélez. Oscar
Veröffentlicht: (1999)

“Pedagogía proyectiva”. Construyendo afectos, tensiones, conocimientos y compromiso pedagógico en el CEL. Documento informe final proyecto No. 62.
von: Torres González, Doris Patricia
Veröffentlicht: (2000)

Acercamiento a las diferencias y puntos de encuentro entre investigación e innovación educativa.
Veröffentlicht: (2000)

Estudio “Emociones, enseñanza y aprendizaje en el aula”. Informe final.
von: Piedrahita Echandia, Claudia Luz
Veröffentlicht: (2023)

Características de los ambientes de aprendizaje que se generan en el aula de informática para fomentar el manejo de información. Informe final.
Veröffentlicht: (2004)

Tendencias y necesidades de la investigación educativa y pedagógica en Bogotá.
von: Castañeda Bernal, Elsa Yolanda
Veröffentlicht: (2024)

La violencia escolar vista por los estudiantes.
Veröffentlicht: (1998)

Estrategias para el manejo pedagógico del comportamiento agresivo. Informe final.
von: Alfonzo, María del Carmen
Veröffentlicht: (2001)

Investigación pedagógica en Bogotá: Horizontes desde el programa Maestros y Maestras que Inspiran 2021
Veröffentlicht: (2023)

Investigación pedagógica en Bogotá: Horizontes desde el programa Maestros y Maestras que Inspiran 2021
Veröffentlicht: (2022)

Interdisciplinariedad y currículo en la educación básica y media: Educación ambiental y cultura ciudadana.
Veröffentlicht: (2000)

Representaciones sobre la calidad, la evaluación y la gestión de las instituciones educativas en Bogotá. Aportes para la construcción de un modelo de evaluación de la calidad del sistema educativo colombiano. Informe final de investigación.
von: Orozco Silva, Luis Enrique
Veröffentlicht: (2000)

Gocemos la escuela. Propuesta para desarrollar valores alternativos.
von: Valderrama V., Nancy Carolina
Veröffentlicht: (2001)

Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000. El impacto de las experiencias ejecutadas entre 1996 y 1999 y el proceso de las experiencias en desarrollo en 2000.
Veröffentlicht: (2000)

Evaluación del impacto de los proyectos de investigación educativa e innovación pedagógica, desarrollados en instituciones escolares, apoyados académica y financieramente por el IDEP entre 1997 y 2001. Informe evaluativo final.
von: Torres Zambrano, Guillermo
Veröffentlicht: (2004)

Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana).
von: Millán de Manrique, Fulvia
Veröffentlicht: (2001)

Análisis y recomendaciones a la política sobre convivencia, derechos humanos y ambientales.
von: González Vergara, Paula
Veröffentlicht: (2012)

Contribución de la educación media al desarrollo de competencias laborales generales en el Distrito Capital. Informe final.
Veröffentlicht: (2003)

Democracia y escuela. Políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - Jornada Tarde.
von: Ramírez Campo, Alonso
Veröffentlicht: (1998)

Procesos de construcción de cultura democrática en instituciones educativas de Santa Fe de Bogotá. Informe final.
von: Aguilar Soto, Juan Francisco
Veröffentlicht: (1999)

Apropiación espacio-temporal por los jóvenes de Ciudad Bolivar. Informe final.
von: Niño Corredor, María Luisa
Veröffentlicht: (1998)

El proceso de educación extraescolar sus ventajas y desventajas.
von: Paredes Salazar, Martha C.
Veröffentlicht: (1998)

Diagnóstico del sistema de evaluación en el Distrito Capital. Informe final.
von: Caicedo, Carlos
Veröffentlicht: (1997)

La intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación. Informe académico final de proyecto.
Veröffentlicht: (2001)

Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase.
von: Solano, Angela
Veröffentlicht: (2001)

La organización: Una mirada para considerar la realidad como construcción dinámica
Veröffentlicht: (2000)

La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

Tejiendo voces. Repensando la historia de la escuela y la pedagogía en los territorios.
von: García Barón, Catalina

Ciudadanías participativas: Experiencias alternativas en la escuela con niñas, niños y jóvenes 2023.
von: Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Veröffentlicht: (2023)

Proyecto escuela y calidad de vida. "Una opción de justicia redistributiva".
von: Guerrero Moreno, Gladys
Veröffentlicht: (2004)