Muiskanoba: Caminando por el sendero de la memoria educativa del territorio muisca de Bosa.

Muiskanoba: Caminando por el sendero de la memoria educativa del territorio muisca de Bosa.

En el itinerario de Muiskanoba por el sendero de la memoria educativa en Territorio Muisca de Bosa, hemos aprehendido que la historia no es algo que deba rescatarse, recuperarse o re- crearse. Debe revisarse. La revisión histórica nos permite una perspectiva sobre el pasado y sobre el presente, sobr...

保存先:

書誌詳細
共著者:	Corporación Ambiental Empresarial, CAEM, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
フォーマット:	図書
言語:	Spanish
出版事項:	Bogotá: IDEP, 2006.
主題:	Colegio La Concepción (IED) Colegio Leonardo Posada Pedraza (IED) Colegio San Bernardino (IED) Desarrollo educativo Investigación educativa Población escolar y docente Recursos para la educación Investigaciones Bosa (Bogotá, Colombia)
オンライン･アクセス:	Enlace del recurso
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Formación de maestros investigadores en lectura y escritura IDEP. Informe final.
出版事項: (2007)

Aprender a leer y escribir el mundo. Propuesta pedagógica para la formación de maestros en los procesos de lectura y escritura en contextos de investigación – acción. Informe final .
出版事項: (2007)

[Compilación de experiencias pedagógicas del “Proyecto de Desarrollo de una Propuesta de Formación de Maestros Investigadores en Lectura y Escritura IDEP - Javeriana].
出版事項: (2007)

Proyecto de formación de maestros investigadores en lectura y escritura: Aprender y enseñar a leer y escribir. Informe final.
出版事項: (2007)

Educar para el reencuentro.
出版事項: (2005)

El sentido de lo público en el marco de la experiencia pedagógica. Ambientes de aprendizaje en el aula: La autoorganización. Informe final.
出版事項: (2009)

Proyecto la evaluación como investigación: Una experiencia de aula de ciencias sociales. Rutas de evaluación. Informe final.
出版事項: (2008)

"La integración en el aula: Un encuentro de saberes en ambientes de aprendizaje y evaluación".
出版事項: (2004)

Caracterización curricular: Qué piensan y qué hacen las y los maestros en el aula hoy.
著者:: Martínez Pérez, Leonardo Fabio
出版事項: (2023)

“Proyecto de investigación en niveles de preescolar, básica y media”. Informe final.
出版事項: (2009)

La presencia de lo ausente en la escuela. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del Colegio Distrital San Cristóbal Sur y el Centro Educativo Distrital Instituto Técnico Jaime Pardo Leal.
出版事項: (2007)

Reconstrucción de memoria educativa y pedagógica. Colegios Simón Rodríguez- Sede A -- Colegio IED Nuevo Horizonte Sede C.
著者:: Pardo Angarita, Olga Lucia
出版事項: (2007)

"Investigación convenio IDEP y REDP para el análisis crítico del proceso de formación y acompañamiento de maestros, en la incorporación pedagógica de las TIC, concebido por REDP para cinco colegios de Bogotá".
出版事項: (2007)

"Educación y cultura democrática". Informe final.
出版事項: (2009)

Recuperación de las memorias educativas y pedagógicas de los Colegios Manuel Elkin Patarroyo y Tejares. Informe final.
著者:: Clavijo Ramírez, Amadeo
出版事項: (2007)

Subjetividades docentes: Experiencia de sí y políticas educativas, 1970-2007. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del IED El Jazmín y El IED Patio Bonito I – Gabriel Betancourt Mejía. Informe final.
著者:: Amador Baquiro, Juan Carlos
出版事項: (2007)

Proyecto recuperación de la memoria histórica de tres instituciones educativas de la localidad de Chapinero del distrito capital. Informe ejecutivo.
出版事項: (2006)

Reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica de los Colegios General Santander y Técnico República de Guatemala.
著者:: González C., Nidia Astrid

Los jóvenes: Su participación, sus aprendizajes y la calidad de la educación. Informe final.

Recuperación de memoria histórica: 1. El Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas - Localidad Engativá. -- 2. La Institución Educativa Distrital La Merced - Localidad de Puente Aranda.
著者:: Castaño Gómez, Nicolás

Tras las huellas de dos memorias pedagógicas y educativas. “Para no tomar la hierba del olvido”.
著者:: Cucaita Cárdenas, María Nelcy
出版事項: (2007)

Tras las huellas de nuestra memoria educativa de la localidad de Engativá. Informe final.
出版事項: (2006)

Exploro mi mundo a través de la Comunicación en arte y la expresión /.[Documento Electrónico].
著者:: Suárez, Emma Teresa
出版事項: (2010)

Los mundos de vida de niños, niñas y jóvenes mediados por las pantallas
出版事項: (2009)

Haciendo pública la escuela pública: Dos caminos. Informe final.
出版事項: (2009)

Reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica del IED Vista Bella e Instituto Torca.
著者:: Ramírez Tovar, Marta
出版事項: (2007)

El proyecto de inclusión social y protección a la infancia y la juventud un estudio de caso: IED John F. Kennedy. Informe final.
出版事項: (2006)

Desarrollo valorativo como horizonte de sentido. Informe final.
出版事項: (2001)

Papel de la tecnología en la generación de conocimiento didáctico por parte del profesor de matemáticas.
出版事項: (2005)

Travesías urbanas. Vías pedagógicas para la ciudadanía contemporánea. Informe final.
出版事項: (2009)

“Identificación saberes, prácticas e incidencia que ha tenido la implementación de la resistencia ideológica a la cultura dominante generada a partir de la propuesta pedagógica del énfasis en humanidades, sede A, jornada mañana de la I.E.D. confederación brisas el diamante y la asociación pro-defensa del niño y la niña barrio villa nidia en los proyectos casa taller juvenil y escuela popular infantil, en los niños, niñas y jóvenes”. Informe final.
著者:: Castiblanco Chávez, Mery
出版事項: (2007)

La memoria pedagógica como elemento que reconstruye el sentido de la escuela.
著者:: Cortés Morales, Martha
出版事項: (2007)

Reinventando el currículo y los escenarios de aprendizaje de las matemáticas. Un estudio desde la educación matemática critica.

El aprendizaje y la enseñanza mediante las TIC: ¿Se está transformando el aula?
出版事項: (2009)

Las TIC una propuesta didáctica como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de lengua castellana del Colegio Distrital Rafael Bernal Jiménez. Informe final de investigación.
出版事項: (2009)

Promoción y divulgación del respeto de los derechos humanos en los niños, niñas y jóvenes del Colegio Institución Educativa Distrital Villa Rica. Construyendo Derechos humanos.
出版事項: (2007)

La recuperación de memoria como constructora de sentido. Investigación de recuperación de memoria en dos centros de Fe y Alegría Bogotá.
著者:: Castiblanco Carrasco, Rodolfo Armando
出版事項: (2007)

Resultados de la evaluación a Colegios Públicos Distritales : 2009
出版事項: (2010)

El trabajo interdisciplinario del currículo, una posibilidad de transformación pedagógica. Informe final.
出版事項: (2009)

Estudio de transferibilidad del modelo pedagógico de unión temporal Colegio San Bartolomé La Merced - Fe y alegría al Colegio José María Vélaz
出版事項: (2010)