Equidad de género y calidad de educación. Informe final.
El estudio busca establecer las condiciones de equidad de género en la calidad de los procesos educativos que viven estudiantes de tres planteles de Bogotá. Tomando en consideración a estudiantes, instituciones, y las relaciones que se construyen dentro del aula. Se pretende profundizar en la compre...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 企业作者: | |
| 其他作者: | , , , , |
| 格式: | 图书 |
| 语言: | Spanish |
| 出版: |
Bogotá :
PUJ,
1999.
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | Enlace del recurso |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
添加标签 
Roles de género en las prácticas pedagógicas de maestras y maestros del distrito capital. Informe final.