Equidad de género y calidad de educación. Informe final.

Equidad de género y calidad de educación. Informe final.

El estudio busca establecer las condiciones de equidad de género en la calidad de los procesos educativos que viven estudiantes de tres planteles de Bogotá. Tomando en consideración a estudiantes, instituciones, y las relaciones que se construyen dentro del aula. Se pretende profundizar en la compre...

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Rico de Alonso, Ana
団体著者:	Pontificia Universidad Javeriana
その他の著者:	Rodríguez, Angelica, Alonso, Juan Carlos, López, Nadia, Castillo, Sonia, Alméciga, Carlota
フォーマット:	図書
言語:	Spanish
出版事項:	Bogotá : PUJ, 1999.
主題:	Educación basada en competencias Grupos sociales Identidad de género Sociología en la educación Investigaciones
オンライン･アクセス:	Enlace del recurso
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Roles de género en las prácticas pedagógicas de maestras y maestros del distrito capital. Informe final.
著者:: Arana Saénz, Imelda
出版事項: (1997)

Seguimiento y evaluación de la emisión al aire y del uso de los ejercicios de lenguaje y matemáticas "Las claves del Altillo". Informe final.
出版事項: (2001)

Contribución de la educación media al desarrollo de competencias laborales generales en el Distrito Capital. Informe final.
出版事項: (2003)

Viajemos y construyamos ene el fantástico mundo de la palabra.
著者:: Cortés Muñoz, María Julia
出版事項: (2001)

La pedagogía crítico social en el fogoncito de Horizonte. Sistematización de experiencias educativas en Nuevo Horizonte. \
出版事項: (2005)

"Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias en lectura". Informe final.
著者:: Tovar Cortés, Elsa
出版事項: (2000)

El proyecto de aula una estrategia para la cualificación de competencias.
出版事項: (2000)

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final.
出版事項: (2001)

Saber pedagógico en comunicación y polialfabetismos
出版事項: (2023)

ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media. Informe final.
著者:: Carulla, Cristina
出版事項: (2000)

Conozcamos, analicemos y construyamos máquinas. Informe final.
著者:: Moreno Romero, Sandra P.
出版事項: (2002)

Politica publica de mujer y géneros, Plan de igualdad de oportunidades para la equidad de género en el distrito capital 2004-2016
出版事項: (2005)

Resolución de problemas mediante la solución de ecuaciones en básica secundaría. Informe final.
著者:: Yela, Nivia
出版事項: (2003)

Procesos de subjetivación del género: Una experiencia desde la investigación basada en artes.
著者:: Ramírez Aristizábal Fidel Mauricio
出版事項: (2022)

Creación de ambientes de aprendizaje para el diseño y realización de proyectos pedagógicos de aula virtual en búsqueda de la comprensión de ciencias naturales. Informe final.
出版事項: (2001)

Poder y género en el trabajo académico: considerandos para reconocer sus intersecciones desde la reflexividad
著者:: MUNÉVAR MUNÉVAR, Dora Inés, 1956-

Proyecto "Club de Informática". Informe final.
著者:: Rivera, Isabel Cristina
出版事項: (2001)

La práctica de campo como alternativa metodológica.
著者:: Barrera Hernández, Adriana Patricia
出版事項: (1998)

Tejiendo voces. Repensando la historia de la escuela y la pedagogía en los territorios.
著者:: García Barón, Catalina

Hacia una escuela menos agresiva. Informe final.
著者:: Méndez de Ondo, Martha
出版事項: (2001)

Informe final sobre la innovación denominada aula intercultural proyecto pedagógico para la planeación de vida y carrera a partir de una área curricular integrada en educación media.
著者:: Sánchez Castillo, Ramiro
出版事項: (1999)

Resultados finales de la investigación: Evaluación de las redes sociales de comunicación en la multiplicación de información preventiva.
著者:: Molina Valencia, Nelson
出版事項: (1997)

La caja de herramientas vida de maestro. Evaluación
出版事項: (2000)

Estrategias para el manejo pedagógico del comportamiento agresivo. Informe final.
著者:: Alfonzo, María del Carmen
出版事項: (2001)

Validación de un ambiente de aprendizaje de la tecnología, conducente a logros asociados a la diferenciación de entornos naturales y artificiales (Edades de 5-8 años). Informe final.
出版事項: (2000)

Los fenómenos naturales como emergencias: De la certeza de las propiedades intrínsecas a la incertidumbre de las interacciones. Informe final.
著者:: Castro Castro, Diego Ramiro
出版事項: (2001)

Hacia una comunidad educativa y justa: Una propuesta de formación en valores con perspectiva de género.
著者:: Rico de Alonso, Ana
出版事項: (2001)

La música como expresión lúdica.
著者:: González Palencia, Gustavo
出版事項: (1998)

El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final.
著者:: Malagón Mayorga, Janeth
出版事項: (2003)

"La cuestión de textos": Filosofía, Secularización y educación secundaria en Colombia 1886-1968.
著者:: Saldarriaga Vélez. Oscar
出版事項: (1999)

Aprendizaje y desarrollo de las competencias
著者:: Montenegro Aldana, Ignacio Abdón
出版事項: (2003)

Nuevas tecnologías, enseñanza y aprendizajes en tiempos de pandemia: Comprensiones narrativas producidas por profes en acción 2020-2021 - educar la mirada. Un enfoque complementario a la educación digital en la escuela.
著者:: Vélez de la Calle, Claudia
出版事項: (2021)

Calidad y equidad en el Aula: una mirada desde el género
出版事項: (2002)

Proyecto encuentro de saberes: Enseñanza de la historia y las ciencias sociales.
出版事項: (2000)

Curriculo silenciado. El saber de las culturas juveniles para la transformación de conflictos en la escuela. Informe final.
著者:: Amaya Urquijo, Adira
出版事項: (2000)

Democracia y escuela. Políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - Jornada Tarde.
著者:: Ramírez Campo, Alonso
出版事項: (1998)

La violencia escolar vista por los estudiantes.
出版事項: (1998)

Cátedra virtual de pedagogía. Informe final.
出版事項: (1998)

Apropiación espacio-temporal por los jóvenes de Ciudad Bolivar. Informe final.
著者:: Niño Corredor, María Luisa
出版事項: (1998)

Diagnóstico del sistema de evaluación en el Distrito Capital. Informe final.
著者:: Caicedo, Carlos
出版事項: (1997)