El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final.

Esta investigación realizada por profesores de la Escuela Pedagógica Experimental (EPE) se inicia con el planteamiento de las situaciones problema y un seguimiento a todo el proceso de resolución por parte de los estudiantes; se da cuenta de las circunstancias y términos en que se plantearon cada un...

Descrición completa

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Malagón Mayorga, Janeth
Corporate Authors:	Corporación Escuela Pedagógica Experimental, CEPE, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Outros autores:	Rayo, German Hernando, Castro Montaña, Jhon Edgar
Formato:	Libro
Idioma:	Spanish
Publicado:	Bogotá: CEPE, 2003
Subjects:	Innovaciones educativas Matemáticas Métodos de enseñanza Trabajo en grupo (Método de enseñanza) Investigaciones
Acceso en liña:	Enlace del recurso
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Sexa o primeiro en deixar un comentario!

El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final.

Títulos similares