El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final.

Esta investigación realizada por profesores de la Escuela Pedagógica Experimental (EPE) se inicia con el planteamiento de las situaciones problema y un seguimiento a todo el proceso de resolución por parte de los estudiantes; se da cuenta de las circunstancias y términos en que se plantearon cada un...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Malagón Mayorga, Janeth
Autores Corporativos:	Corporación Escuela Pedagógica Experimental, CEPE, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Otros Autores:	Rayo, German Hernando, Castro Montaña, Jhon Edgar
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Bogotá: CEPE, 2003
Materias:	Innovaciones educativas Matemáticas Métodos de enseñanza Trabajo en grupo (Método de enseñanza) Investigaciones
Acceso en línea:	Enlace del recurso
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El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final.

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