Evaluación y procesos de pensamiento para el aprendizaje significativo.

Este documento da cuenta de un nuevo sistema de evaluación experimentado en el colegio Stella Matutina de Bogotá, el cual está enfocado a evaluar los procesos de pensamiento de los estudiantes. Este trabajo de investigación e innovación tiene varias etapas: Diseño talleres y evaluaciones utilizando...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
organizacja autorów:	Colegio Stella Matutina, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Kolejni autorzy:	Romero Ibáñez, Pablo de Jesús, Pardo Sotomayor, Maribel
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Bogotá: IDEP, 2003.
Hasła przedmiotowe:	Didáctica Investigación educativa Juegos de palabras y letras Juegos de simulación en la enseñanza Investigaciones Suba (Bogotá, Colombia)
Dostęp online:	Enlace del recurso
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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Evaluación y procesos de pensamiento para el aprendizaje significativo.

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