Evaluación y procesos de pensamiento para el aprendizaje significativo.

Este documento da cuenta de un nuevo sistema de evaluación experimentado en el colegio Stella Matutina de Bogotá, el cual está enfocado a evaluar los procesos de pensamiento de los estudiantes. Este trabajo de investigación e innovación tiene varias etapas: Diseño talleres y evaluaciones utilizando...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile korporatiboa: Colegio Stella Matutina, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Beste egile batzuk: Romero Ibáñez, Pablo de Jesús, Pardo Sotomayor, Maribel
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: IDEP, 2003.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!