Evaluación y procesos de pensamiento para el aprendizaje significativo.
Este documento da cuenta de un nuevo sistema de evaluación experimentado en el colegio Stella Matutina de Bogotá, el cual está enfocado a evaluar los procesos de pensamiento de los estudiantes. Este trabajo de investigación e innovación tiene varias etapas: Diseño talleres y evaluaciones utilizando...
Zapisane w:
| organizacja autorów: | Colegio Stella Matutina, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Romero Ibáñez, Pablo de Jesús, Pardo Sotomayor, Maribel |
| Format: | Książka |
| Język: | Spanish |
| Wydane: |
Bogotá:
IDEP,
2003.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Enlace del recurso |
| Etykiety: |
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