Proyecto de recuperación histórica de la memoria de tres instituciones educativas en la localidad de Usaquén: IED. Divino Maestro, Colegio del Santo Ángel IED. Usaquén.

Proyecto de recuperación histórica de la memoria de tres instituciones educativas en la localidad de Usaquén: IED. Divino Maestro, Colegio del Santo Ángel IED. Usaquén.

En este informe se da a conocer la historia de tres instituciones educativas de la Localidad de Usaquén. La recuperación de la memoria de estas instituciones implicó analizar las siguientes categorías: cobertura y atención individualizada, ambigüedades en los límites de la individualidad y la normal...

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Awdur Corfforaethol:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
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Cyhoeddwyd:	Bogotá: IDEP, 2006.
Pynciau:	Desarrollo educativo Educación pública Prospección educativa Recursos para la educación Investigaciones Usaquén (Bogotá, Colombia)
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Proyecto recuperación de la memoria histórica de tres instituciones educativas de la localidad de Chapinero del distrito capital. Informe ejecutivo.
Cyhoeddwyd: (2006)

Tras las huellas de nuestra memoria educativa de la localidad de Engativá. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2006)

Kennedy un espacio de diversidad social, cultural y educativa. Una mirada desde la historia oral. Informe Final: Recuperación de la historia de tres instituciones educativas de la localidad de Kennedy.

Reformismo en la educación colombiana. Historia de las políticas educativas 1770-1840.
gan: Ocampo López, Javier
Cyhoeddwyd: (2010)

Investigación: “Sistematización de experiencias 2023”.
gan: Osorio Villada, Andrea
Cyhoeddwyd: (2023)

Encuesta escolar de drogas de Bogotá – EED. Consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de grados diez y once de Bogotá D.C. Consideraciones para la prevención y el manejo en las entidades educativas.
Cyhoeddwyd: (2011)

Problemáticas educativas y pedagógicas, docentes investigadores y política pública educativa Distrital. Informe final.
gan: Osorio Villada, Andrea
Cyhoeddwyd: (2010)

Recuperación de memoria histórica: 1. El Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas - Localidad Engativá. -- 2. La Institución Educativa Distrital La Merced - Localidad de Puente Aranda.
gan: Castaño Gómez, Nicolás

Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.

Evaluación de la calidad de la educación primaria en Santa Fe de Bogotá 1998. Factores asociados al logro. Informe final.

Seguimiento a la implementación del enfoque de la educación organizada en ciclos en 56 instituciones del distrito capital.
Cyhoeddwyd: (2009)

La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.

La recuperación de memoria como constructora de sentido. Investigación de recuperación de memoria en dos centros de Fe y Alegría Bogotá.
gan: Castiblanco Carrasco, Rodolfo Armando
Cyhoeddwyd: (2007)

Estudio memoria histórica y educación para la paz. aso Sumapaz.
Cyhoeddwyd: (2018)

Documento con la caracterización, sistematización y análisis de buenas prácticas de evaluación de las 383 Instituciones Educativas del Distrito IED.
Cyhoeddwyd: (2017)

Reconstrucción de memoria educativa y pedagógica. Colegios Simón Rodríguez- Sede A -- Colegio IED Nuevo Horizonte Sede C.
gan: Pardo Angarita, Olga Lucia
Cyhoeddwyd: (2007)

Reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica del IED Vista Bella e Instituto Torca.
gan: Ramírez Tovar, Marta
Cyhoeddwyd: (2007)

Incidencia del desplazamiento en la escuela. Localidad de Usme. Informe metodológico.
gan: Cortés, Cecilia del Pilar
Cyhoeddwyd: (1999)

Recuperación de las memorias educativas y pedagógicas de los Colegios Manuel Elkin Patarroyo y Tejares. Informe final.
gan: Clavijo Ramírez, Amadeo
Cyhoeddwyd: (2007)

Subjetividades docentes: Experiencia de sí y políticas educativas, 1970-2007. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del IED El Jazmín y El IED Patio Bonito I – Gabriel Betancourt Mejía. Informe final.
gan: Amador Baquiro, Juan Carlos
Cyhoeddwyd: (2007)

Informe final de actividades y productos del componente tres (3) del convenio 3712 de 2016 entre la Secretaría de Educación del Distrito, SED y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP - Componente tres (3): Educación inicial y jornada única.
gan: Caballero Sánchez, Javier
Cyhoeddwyd: (2016)

Informe final del proceso de acompañamiento a experiencias pedagógicas en tres niveles (Inicial, Desarrollo y Sistematización).
gan: Bejarano Bejarano, Olga Lucia
Cyhoeddwyd: (2017)

Formulación de proyectos de escuela ciudad en 10 colegios de las localidades: Antonio Nariño y Rafael Uribe Uribe.
Cyhoeddwyd: (2006)

Estrategias pedagógicas para una convivencia en la institución.
Cyhoeddwyd: (2005)

El proyecto de inclusión social y protección a la infancia y la juventud un estudio de caso: IED John F. Kennedy. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2006)

Rutas pedagógicas para las artes plásticas en las instituciones educativas del Distrito Capital.
Cyhoeddwyd: (2004)

Caracterización de las principales problemáticas educativas y pedagógicas evidenciadas durante el acompañamiento a 10 proyectos de investigación de nuevos grupos de maestros (as) investigadores (as) en las Localidades de Bogotá, D.C. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2009)

Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
Cyhoeddwyd: (2005)

Documento con el resultado de la implementación de los hallazgos de la línea de base sobre buenas prácticas de evaluación y la conformación de la Red de Instituciones por la Evaluación - RIE.
Cyhoeddwyd: (2018)

Las Instituciones Educativas frente al desplazamiento forzoso. Informe final.

Memoria educativa: El ideario pedagógico de Abel Rodríguez.
gan: Jurado Valencia, Fabio de Jesús
Cyhoeddwyd: (2023)

Tendencias y rasgos generales de las políticas educativas recientes en América Latina: Un balance a partir de tres enfoques complementarios
gan: Jordana, Miguel

Estudio sobre saberes y mediaciones circulantes en experiencias significativas en la temática “arte y corporeidad” en instituciones educativas distritales. Documento final.

Memoria pedagógica en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. Más de 50 años formando maestras y maestros. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2007)

Reowayabtyba: El "otro" lado de Bogotá experiencia glocal de reconstrucción étnica en la comunidad indígena muisca de Bosa, desde sus memorias y cotidianidades.
Cyhoeddwyd: (2005)

Proyecto de investigación ciudad ambiente vías alternativas al deterioro ambiental en la localidad 18. Informe final.
gan: Quesada G., María del Carmen
Cyhoeddwyd: (1996)

Informe final de la identificación de elementos que soporten el diseño de los centros de innovación para el maestro.
Cyhoeddwyd: (2019)

La investigación pedagógica como área del conocimiento: Una alternativa de formación para estudiantes y maestros de la IED. La belleza Los Libertadores. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2006)

“Documento de conceptualización técnica para el diseño de los ambientes de aprendizaje del Centro de Innovación del Maestro Casa Campin”.
gan: Escobar Duque, Melina
Cyhoeddwyd: (2018)

Proyecto memoria, conflicto y escuela.
gan: Infante Acevedo, Raúl
Cyhoeddwyd: (2001)