Política educativa, equidad y formación docente. Informe final.
Este documento constituye el Informe final de investigación del proyecto Política educativa, equidad y formación docente. En el espíritu de la convocatoria realizada tanto por COLCIENCIAS como el IDEP, las dos entidades querían analizar algunas políticas educativas recientes y proponer elementos par...
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| مؤلفون مشاركون: | , , |
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| مؤلفون آخرون: | , , , , |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
IDEP,
2005.
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
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جدول المحتويات:
- Introducción. 1. Política educativa, equidad y formación docente. 2. La noción de equidad educativa. 3. Una propuesta de lectura de las políticas educativas relacionadas con la equidad. 4. Estudios de caso. 5. Mejoramiento de los aprendizajes. 6. A manera de conclusiones: retos para la formación docente. 7. Bibliografía. 8. Anexos.