Política educativa, equidad y formación docente. Informe final.
Este documento constituye el Informe final de investigación del proyecto Política educativa, equidad y formación docente. En el espíritu de la convocatoria realizada tanto por COLCIENCIAS como el IDEP, las dos entidades querían analizar algunas políticas educativas recientes y proponer elementos par...
Сохранить в:
| Корпоративные авторы: | Universidad Pedagógica Nacional, COLCIENCIAS, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| Другие авторы: | Calvo, Gloria, Camargo Abello, Marina, Gutiérrez Duque, Marybell, Lache, Mary, Saénz, Diana |
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá:
IDEP,
2005.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Enlace del recurso |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
Опубликовано: (2005) -
Políticas educativas y derecho a la educación: Análisis de experiencias nacionales e internacionales.
по: Pérez Murcia, Luis Eduardo -
Pilotaje de los observatorios locales de educación y pedagogía. Informe final de investigación.
Опубликовано: (2006) -
Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
по: Londoño Cancelado, Adriana Marcela -
Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
по: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Опубликовано: (1998)