El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.

La presentación de este trabajo se divide en cuatro partes. La primera, sitúa la fundamentación teórica y metodológica de la experiencia. La segunda parte, se ocupa de la descripción de la experiencia y el análisis de sus implicaciones para la fundamentación y transformación de algunas prácticas ped...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Համատեղ հեղինակներ:	COLEGIO ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARIA MONTESSORI (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Այլ հեղինակներ:	Fajardo Camacho, Dora Nelly, Pastrana Armirola, Luz Helena, Rodríguez Vega, Beatriz, Berdugo Montilla, Nelcy, Garzón González, Esperanza, Pinzón Mateus, Oscar
Ձևաչափ:	Գիրք
Լեզու:	Spanish
Հրապարակվել է:	Bogotá: IDEP, 2005.
Խորագրեր:	Administración educativa Desarrollo de los planes de estudio Investigación de los planes de estudio Recursos para la educación Investigaciones Antonio Nariño (Bogotá, Colombia)
Առցանց հասանելիություն:	Enlace del recurso
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!

El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.

Նմանատիպ նյութեր