APA (7. basım) Alıntı

COLEGIO ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARIA MONTESSORI (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Fajardo Camacho, D. N., Pastrana Armirola, L. H., Rodríguez Vega, B., Berdugo Montilla, N., . . . Pinzón Mateus, O. (2005). El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final. IDEP.

Chicago Style (17. basım) Atıf

COLEGIO ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARIA MONTESSORI (IED), IDEP Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, Dora Nelly Fajardo Camacho, Luz Helena Pastrana Armirola, Beatriz Rodríguez Vega, Nelcy Berdugo Montilla, Esperanza Garzón González, ve Oscar Pinzón Mateus. El Fortalecimiento a La Articulación Curricular Y El Proceso De Evaluación De La Escuela Normal Superior María Montessori. Informe Final. Bogotá: IDEP, 2005.

MLA (8th ed.) Atıf

COLEGIO ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARIA MONTESSORI (IED), et al. El Fortalecimiento a La Articulación Curricular Y El Proceso De Evaluación De La Escuela Normal Superior María Montessori. Informe Final. IDEP, 2005.

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