Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica.
Esta investigación responde a tres preguntas ¿Cómo aprenden los estudiantes?, ¿Cómo interactúan con las matemáticas? y ¿Cómo planean la instrucción los maestros?, con el fin de aportar a la caracterización de las condiciones que deben ponerse en acción en las prácticas educativas para promover el me...
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| Главный автор: | Sánchez R., Ana Silvia |
|---|---|
| Корпоративные авторы: | COLEGIO JOHN F. KENNEDY (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Другие авторы: | Gómez C., José Hernando, Royero C., Rafael Antonio |
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá:
IDEP; U. Distrital,
2004
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Enlace del recurso |
| Метки: |
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