La autoregulación como mecanismo de evaluación en el área de tecnología e informática. Informe final.

La autoregulación como mecanismo de evaluación en el área de tecnología e informática. Informe final.

Este informe da cuenta de una innovación educativa en el aula, la cual diseña e implementa un nuevo ambiente de aprendizaje que procura el desarrollo de la autonomía y la autorregulación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes en el área de tecnología e informática, con el objetivo que los e...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Համատեղ հեղինակներ: Universidad Pedagógica Nacional, COLEGIO RODRIGO LARA BONILLA (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:Spanish
Հրապարակվել է: Bogotá : IDEP; UPN, 2004
Խորագրեր:
Adaptaciones curriculares
Estrategias de aprendizaje
Innovaciones educativas
Investigación educativa
Investigaciones
Ciudad Bolívar (Bogotá, Colombia)
Առցանց հասանելիություն:Enlace del recurso
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!
Դուք նախ պետք է մուտք գործեք

Նմանատիպ նյութեր