Evaluación de la calidad de la educación primaria en Santa Fe de Bogotá 1998. Factores asociados al logro. Informe final.
Como mecanismo de regulación, la Ley 115 asignó al Ministerio de Educación la tarea de "establecer indicadores de logros curriculares y en la educación formal, fijarlos para cada grado de los niveles educativos". Este mandato lleva implícito el mensaje de definir puntos de llegada homogéne...
保存先:
| 共著者: | Corporación Mixta para el Desarrollo de la Educación Básica, Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación |
|---|---|
| その他の著者: | Sarmiento G., Alfredo, Caro A., Blanca Lilia, González B., Jorge Iván, Castaño V., Elkin, Espinosa B., Jorge |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Enlace del recurso |
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