Evaluación de la calidad de la educación primaria en Santa Fe de Bogotá 1998. Factores asociados al logro. Informe final.
Como mecanismo de regulación, la Ley 115 asignó al Ministerio de Educación la tarea de "establecer indicadores de logros curriculares y en la educación formal, fijarlos para cada grado de los niveles educativos". Este mandato lleva implícito el mensaje de definir puntos de llegada homogéne...
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả của công ty: | , |
|---|---|
| Tác giả khác: | , , , , |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|