Desarrollo de la actitud científica: Una experiencia a partir de colectivos escolares.

Este proyecto de innovación desarrolla una experiencia en diferentes niveles e instituciones educativas con el propósito de desarrollar la actitud científica entendida como la posibilidad de que el estudiante se asuma como sujeto social de conocimiento, que construye sus relaciones con el entorno, c...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Rodríguez González, María Eugenia
Awdur Corfforaethol: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Awduron Eraill: Bustos Piñeros, Lina Marcela, Páez Flórez, Helmer, Londoño Duque, Adriana
Fformat: Llyfr
Iaith:Spanish
Cyhoeddwyd: Bogotá: IDEP, 2001.
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:Enlace del recurso
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Crynodeb:Este proyecto de innovación desarrolla una experiencia en diferentes niveles e instituciones educativas con el propósito de desarrollar la actitud científica entendida como la posibilidad de que el estudiante se asuma como sujeto social de conocimiento, que construye sus relaciones con el entorno, con los otros y con el conocimiento desde una perspectiva crítica que le permite hacer conciencia de sus actos y asumir una posición crítica y propositiva permanente frente a su contexto sociocultural. El desarrollo de esta experiencia hace un especial énfasis en la constitución de colectivos escolares como estrategia para potenciar el desarrollo de la actitud científica, colectivos que se caracterizan por el interés de aportar al desarrollo institucional y local y, por ende, a mejorar las condiciones de convivencia social.
Disgrifiad o'r Eitem:El informe final es producto del Contrato Interadministrativo NO. 28 de 2001.
Disgrifiad Corfforoll:188 páginas. Video DVD