Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía.

Desde el planteamiento del proyecto por parte del equipo investigador se diseñaron y estipularon referentes conceptuales y metodológicos, estos últimos desde la investigación acción - participante, encaminados a fortalecer el objeto y los sujetos de investigación. Respecto al referente conceptual qu...

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Библиографические подробности
Корпоративные авторы: COLEGIO ALBERTO LLERAS CAMARGO (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Формат:
Язык:Spanish
Опубликовано: Bogotá : IDEP, 2000
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