Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía.
Desde el planteamiento del proyecto por parte del equipo investigador se diseñaron y estipularon referentes conceptuales y metodológicos, estos últimos desde la investigación acción - participante, encaminados a fortalecer el objeto y los sujetos de investigación. Respecto al referente conceptual qu...
Na minha lista:
| Autores corporativos: | , |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Bogotá :
IDEP,
2000
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Adicionar Tag
Sumário:
- Presentación. 1. Síntesis del proyecto: cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos en ciencias sociales y filosofía. 2. Supuestos teóricos y metodológicos. 3. Resultados del proceso. 4. Informe de investigación. 5. Comentarios sobre los ejercicios escriturales realizados por los maestros investigadores principales y coinvestigadores. 6. Ejercicios escriturales de los docentes de ciencias sociales sobre la experiencia en el proceso de investigación. Bibliografía. Anexos.
“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”