Programa de talentos: Una estrategia para la formación de docentes.
Por medio de la presente nos dirigimos a usted para hacerle entrega del último informe de la innovación titulada: PROGRAMA DE TALENTOS: UNA ESTRATEGIA PARA LA FORMACION DE DOCENTES. Convocatoria 04 de 1999 modalidad "Experiencias Significativas en el Aula", resolución 085 de 1999, contrato...
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
FAMDI,
2000.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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タグ追加 | 要約: | Por medio de la presente nos dirigimos a usted para hacerle entrega del último informe de la innovación titulada: PROGRAMA DE TALENTOS: UNA ESTRATEGIA PARA LA FORMACION DE DOCENTES. Convocatoria 04 de 1999 modalidad "Experiencias Significativas en el Aula", resolución 085 de 1999, contrato N°.43. Este documento está conformado por un informe académico de cada una de las áreas de talentos trabajadas: Talentos Pedagógicos, Sociológicos y Científico- biológicos, realizados por los asesores encargados de la Fundación. Cada informe está acompañado por una representación de los Proyectos de los jóvenes y el material aportado por los docentes- tutores de los Colegios: Jorge Eliécer Gaitán y San Bernardo de la Salle. Se adjuntan los formatos de evaluación del programa diligenciados por parte de los docentes y algunos estudiantes. Y finalmente conclusiones y balance económico. |
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| 記述事項: | Proyecto de investigación que proviene de la Convocatoria 04 de 1999 en la Modalidad "Experiencias Significativas en el Aula"; que se ejecutó por medio del Contrato No. 43 entre el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Fundación Social Alberto Merani. |
| 物理的記述: | 2 Volúmenes. Volumen 1 con 119 páginas, Volumen 2 con 139 páginas. |
El proyecto de aula una estrategia para la cualificación de competencias.