Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
La riqueza y variedad de la información obtenida obliga al equipo a una mayor profundización en aras de optimizar la calidad de los resultados para contribución de una manera más efectiva al desarrollo de los procesos curriculares y los de investigación en las áreas tecnológicas y en especial a la m...
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| Autore principale: | |
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| Enti autori: | , |
| Altri autori: | , , , , , , |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá :
IDEP,
1998
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
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Aggiungi Tag | Riassunto: | La riqueza y variedad de la información obtenida obliga al equipo a una mayor profundización en aras de optimizar la calidad de los resultados para contribución de una manera más efectiva al desarrollo de los procesos curriculares y los de investigación en las áreas tecnológicas y en especial a la metacognición como diseño de procedimientos para el desarrollo de la componente de la inteligencia de los educandos. |
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| Descrizione del documento: | Informe final correspondiente al contrato 128 del 26 de diciembre de 1997, celebrado entre la Universidad Pedagógica de Colombia - UPN y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. |
| Descrizione fisica: | 97 páginas. |
| Bibliografia: | Bibliografía: Páginas 80 - 86. |
Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales.