Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
La riqueza y variedad de la información obtenida obliga al equipo a una mayor profundización en aras de optimizar la calidad de los resultados para contribución de una manera más efectiva al desarrollo de los procesos curriculares y los de investigación en las áreas tecnológicas y en especial a la m...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συλλογικό Έργο: | , |
| Άλλοι συγγραφείς: | , , , , , , |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Έκδοση: |
Bogotá :
IDEP,
1998
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Enlace del recurso |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Προσθήκη ετικέτας | Περίληψη: | La riqueza y variedad de la información obtenida obliga al equipo a una mayor profundización en aras de optimizar la calidad de los resultados para contribución de una manera más efectiva al desarrollo de los procesos curriculares y los de investigación en las áreas tecnológicas y en especial a la metacognición como diseño de procedimientos para el desarrollo de la componente de la inteligencia de los educandos. |
|---|---|
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Informe final correspondiente al contrato 128 del 26 de diciembre de 1997, celebrado entre la Universidad Pedagógica de Colombia - UPN y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. |
| Φυσική περιγραφή: | 97 páginas. |
| Βιβλιογραφία: | Bibliografía: Páginas 80 - 86. |
Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales.