La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa

La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa

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El informe parte de una observación realizada en el Instituto Cerros del Sur ICES que arrojo como resultado la manifestación de actividades religiosas y no religiosas dentro de un grupo de estudiantes, lo que genero ciertas inquietudes dentro de la practica educativa tales ¿cómo que hacer si se pres...

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Detaylı Bibliyografya
Müşterek Yazar: Instituto Cerros del Sur "ICES"
Diğer Yazarlar: González, María Isabel
Materyal Türü: Kitap
Dil:Spanish
Baskı/Yayın Bilgisi: Bogotá : Instituto Cerros del Sur, 2000.
Edisyon:Versión octubre de 2000
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