La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa
El informe parte de una observación realizada en el Instituto Cerros del Sur ICES que arrojo como resultado la manifestación de actividades religiosas y no religiosas dentro de un grupo de estudiantes, lo que genero ciertas inquietudes dentro de la practica educativa tales ¿cómo que hacer si se pres...
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá :
Instituto Cerros del Sur,
2000.
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| 版: | Versión octubre de 2000 |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Para consultar en texto completo haga clic aquí: |
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