La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa

La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa

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El informe parte de una observación realizada en el Instituto Cerros del Sur ICES que arrojo como resultado la manifestación de actividades religiosas y no religiosas dentro de un grupo de estudiantes, lo que genero ciertas inquietudes dentro de la practica educativa tales ¿cómo que hacer si se pres...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Instituto Cerros del Sur "ICES"
Outros autores: González, María Isabel
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Bogotá : Instituto Cerros del Sur, 2000.
Edición:Versión octubre de 2000
Subjects:
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